雄鹿新大学勺子银的学习和教学优秀奖

新闻

日期: 2018年6月6日

新白金汉大学已经提升了其在今年的教学卓越框架(TEF)2018的性能,在认识到高等教育的学习和教学卓越计划赚取银奖。

在TEF小组审查了雄鹿队,这关系到数据的2014至2017年提交,并得出结论,我们提供高质量的教学和学习,不断超越英国高等教育严格的国家质量要求,并与大多数学生取得优异的成果。它也强调大学的针对其基准学生满意度表现强劲;延续率;和进展就业或升学的全日制学生。Student and staff celebrate 日e TEF result

该小组还发现,在其大学的特别成就的证据:

  • “提供个性化的学习,通过小班化支持的尺寸” (学生时间88%是用于在更小的,几乎集中类其中90%以上具有16名或更少的学生的有效尺寸);
  • “个人发展行动计划通过就业服务,支持发展与就业” (学生的86%获得个性化的计划);
  • “在课程的技能嵌入和‘活动简报’协同设计与学生解决现实世界的问题” (学生81%的人认为他们的课程实践活动,帮助他们学习,比行业平均水平高2%);
  • “与学生积极参与” (与雄鹿学生参与工会在TEF同期增长了186%和学生会被排在第6 最好在英国,2017年全国学生调查)

教授尼克braisby,首席副校长 在雄鹿新大学:“每个人都在雄鹿队是自豪地给予银奖,我们将继续与学生会在进一步提高我们学生的经验和就业成果共同努力。在我们125年的历史,它一直是我们的使命是改变学生的生活和我们的成功在这样做对我们的丰富多元化的学生团体在我们的TEF提交被充分证明。”

在TEF指标用于衡量学生的满意度,保留和发展就业。该指标考虑学生特性的差异,入学资格和主题研究。这使得评估来判断教学卓越和成果在每所大学或学院教过的学生。

教授丽贝卡彩旗,副校长说:“我们的一些学生可与学校工作或生活的情况以前挣扎,但他们得到的钱学术提升,实现了比我们的入境关税预测高技能更好的就业率。这证明了我们的工作人员谁帮助学生实现他们的全部潜力,并采取在他们的进展和成就感到非常自豪的辛勤工作和奉献。””

上获奖,包括研究结果对雄鹿新大学的完整语句的更多信息可以在找到 OFS网站 和雄鹿新大学的TEF提交可用 这里.

博士迈克尔hipkins,委员会主席, 说:'我们很高兴取得了银奖和专家组认定我们的学习和教学,努力创建具有小班教学,高度互动教学的支持性学习社区的卓越和集中就业相关的研究。” “

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